SOBRE MÍ

SOBRE MÍ

AQUÍ ME TENÉIS

SOY MARTA
DEL POZO

Soy muy inquieta y curiosa. Esto marca mucho mi personalidad porque he estudiado diferentes disciplinas y, en la actualidad, me dedico a varias cosas, aunque todas guardan relación.

Estudié desde pequeña en el conservatorio (desde pequeña porque son tantos años que casi me convierto en adulta allí dentro). Terminé mis estudios profesionales de piano y posteriormente los superiores de Musicología. Al mismo tiempo me licencié en Interpretación en la Escuela Superior de Artes Escénicas de Sevilla.

AQUÍ ME TENÉIS

SOY MARTA
DEL POZO

Soy muy inquieta y curiosa. Esto marca mucho mi personalidad porque he estudiado diferentes disciplinas y, en la actualidad, me dedico a varias cosas, aunque todas guardan relación.

Estudié desde pequeña en el conservatorio (desde pequeña porque son tantos años que casi me convierto en adulta allí dentro). Terminé mis estudios profesionales de piano y posteriormente los superiores de Musicología. Al mismo tiempo me licencié en Interpretación en la Escuela Superior de Artes Escénicas de Sevilla.

AQUÍ ME TENÉIS

SOY MARTA
DEL POZO

Soy muy inquieta y curiosa. Esto marca mucho mi personalidad porque he estudiado diferentes disciplinas y, en la actualidad, me dedico a varias cosas, aunque todas guardan relación.

Estudié desde pequeña en el conservatorio (desde pequeña porque son tantos años que casi me convierto en adulta allí dentro). Terminé mis estudios profesionales de piano y posteriormente los superiores de Musicología. Al mismo tiempo me licencié en Interpretación en la Escuela Superior de Artes Escénicas de Sevilla.

MIS CONOCIMIENTOS

MULTIDISCIPLINAR

Además amplié mis conocimientos de música estudiando canto, viola da gamba y órgano. Esto me ha permitido trabajar como organera auxiliar en diferentes órganos como la catedral de Sevilla o el Palau de la Música en Barcelona.

Comencé a impartir clases hace casi 20 años. He sido profesora de música y movimiento, solfeo, piano, canto, música en secundaria… Soy muy exigente con mi trabajo y disfruto mucho haciéndolo. Pero en lo que más disfruto es en los procesos creativos y en ayudar y acompañar a cantantes en su desarrollo vocal y profesional. Así que me adentré en el mundo del canto y en otras disciplinas escénicas como la dramaturgia, la dirección y la composición.

MIS CONOCIMIENTOS

CANTO, VIOLA DA GAMBA Y ÓRGANO

Además amplié mis conocimientos de música estudiando canto, viola da gamba y órgano. Esto me ha permitido trabajar como organera auxiliar en diferentes órganos como la catedral de Sevilla o el Palau de la Música en Barcelona.

Comencé a impartir clases hace casi 20 años. He sido profesora de música y movimiento, solfeo, piano, canto, música en secundaria… Soy muy exigente con mi trabajo y disfruto mucho haciéndolo. Pero en lo que más disfruto es en los procesos creativos y en ayudar y acompañar a cantantes en su desarrollo vocal y profesional. Así que me adentré en el mundo del canto y en otras disciplinas escénicas como la dramaturgia, la dirección y la composición.

sobre mi 3

MIS CONOCIMIENTOS

CANTO, VIOLA DA GAMBA Y ÓRGANO

Además amplié mis conocimientos de música estudiando canto, viola da gamba y órgano. Esto me ha permitido trabajar como organera auxiliar en diferentes órganos como la catedral de Sevilla o el Palau de la Música en Barcelona.

Comencé a impartir clases hace casi 20 años. He sido profesora de música y movimiento, solfeo, piano, canto, música en secundaria… Soy muy exigente con mi trabajo y disfruto mucho haciéndolo. Pero en lo que más disfruto es en los procesos creativos y en ayudar y acompañar a cantantes en su desarrollo vocal y profesional. Así que me adentré en el mundo del canto y en otras disciplinas escénicas como la dramaturgia, la dirección y la composición.

ACTRIZ, CANTANTE
Y PIANISTA PROFESIONAL

En cuanto a lo artístico y escénico empecé a trabajar desde muy joven en diferentes compañías de teatro musical, mayormente de Sevilla, grupos de música vocal y a colaborar con agrupaciones musicales. Ahí comencé a desarrollarme como actriz, cantante y pianista profesional.

ACTRIZ, CANTANTE
Y PIANISTA PROFESIONAL

En cuanto a lo artístico y escénico empecé a trabajar desde muy joven en diferentes compañías de teatro musical, mayormente de Sevilla, grupos de música vocal y a colaborar con agrupaciones musicales. Ahí comencé a desarrollarme como actriz, cantante y pianista profesional.

ACTRIZ, CANTANTE
Y PIANISTA PROFESIONAL

En cuanto a lo artístico y escénico empecé a trabajar desde muy joven en diferentes compañías de teatro musical, mayormente de Sevilla, grupos de música vocal y a colaborar con agrupaciones musicales. Ahí comencé a desarrollarme como actriz, cantante y pianista profesional.

TEATRO MUSICAL

Como te vengo contando, tengo una amplia formación en diferentes ramas. Y con esto de aprender me fui encontrando con grandes compañeros y profesores en el camino que fueron sembrando preguntas y mi deseo de compartir conocimiento y experiencias. Ahí comencé mi profesión como docente: he sido profesora de música, canto y piano en escuelas de música y colegios, he dirigido coros, participado como directora de coro dentro de los proyectos Adopta un Músico o la ópera Hansel y Gretel en el Teatro de la Maestranza de Sevilla. (Producciones del Teatro de la Maestranza, la Orquesta Sinfónica de Sevilla y la Consejería de Educación de Sevilla).

TEATRO MUSICAL

Como te vengo contando, tengo una amplia formación en diferentes ramas. Y con esto de aprender me fui encontrando con grandes compañeros y profesores en el camino que fueron sembrando preguntas y mi deseo de compartir conocimiento y experiencias. Ahí comencé mi profesión como docente: he sido profesora de música, canto y piano en escuelas de música y colegios, he dirigido coros, participado como directora de coro dentro de los proyectos Adopta un Músico o la ópera Hansel y Gretel en el Teatro de la Maestranza de Sevilla. (Producciones del Teatro de la Maestranza, la Orquesta Sinfónica de Sevilla y la Consejería de Educación de Sevilla).

TEATRO MUSICAL

Como te vengo contando, tengo una amplia formación en diferentes ramas. Y con esto de aprender me fui encontrando con grandes compañeros y profesores en el camino que fueron sembrando preguntas y mi deseo de compartir conocimiento y experiencias. Ahí comencé mi profesión como docente: he sido profesora de música, canto y piano en escuelas de música y colegios, he dirigido coros, participado como directora de coro dentro de los proyectos Adopta un Músico o la ópera Hansel y Gretel en el Teatro de la Maestranza de Sevilla. (Producciones del Teatro de la Maestranza, la Orquesta Sinfónica de Sevilla y la Consejería de Educación de Sevilla).

PEQUEÑOS BACHES

Mientras desarrollaba esta labor pedagógica, en mi profesión como actriz y cantante, me encontré con algunas dificultades: mi voz se resentía con tantas horas de docencia, ensayos y largos viajes cuando teníamos funciones. Esto fue un bajón, porque después de ir al otorrino y ver que se habían creado unos pequeños nódulos que me impedían utilizar mi voz al mayor rendimiento, me ví obligada a tomar ciertas decisiones. Una vez asimilado el disgusto, tomé cartas en el asunto y unas sesiones de rehabilitación vocal, algo de reposo y un cambio en la planificación del tiempo y de hábitos, me permitieron continuar con mi actividad con normalidad. ¡Qué felicidad!

Mi recuperación me suscitó interés por la voz, cómo funciona, qué es, por qué unos la usan de una manera o de otra, qué dificultades encontramos a la hora de usarla…

PEQUEÑOS BACHES

Mientras desarrollaba esta labor pedagógica, en mi profesión como actriz y cantante, me encontré con algunas dificultades: mi voz se resentía con tantas horas de docencia, ensayos y largos viajes cuando teníamos funciones. Esto fue un bajón, porque después de ir al otorrino y ver que se habían creado unos pequeños nódulos que me impedían utilizar mi voz al mayor rendimiento, me ví obligada a tomar ciertas decisiones. Una vez asimilado el disgusto, tomé cartas en el asunto y unas sesiones de rehabilitación vocal, algo de reposo y un cambio en la planificación del tiempo y de hábitos, me permitieron continuar con mi actividad con normalidad. ¡Qué felicidad!

Mi recuperación me suscitó interés por la voz, cómo funciona, qué es, por qué unos la usan de una manera o de otra, qué dificultades encontramos a la hora de usarla…

pequeños baches

PEQUEÑOS BACHES

Mientras desarrollaba esta labor pedagógica, en mi profesión como actriz y cantante, me encontré con algunas dificultades: mi voz se resentía con tantas horas de docencia, ensayos y largos viajes cuando teníamos funciones. Esto fue un bajón, porque después de ir al otorrino y ver que se habían creado unos pequeños nódulos que me impedían utilizar mi voz al mayor rendimiento, me ví obligada a tomar ciertas decisiones. Una vez asimilado el disgusto, tomé cartas en el asunto y unas sesiones de rehabilitación vocal, algo de reposo y un cambio en la planificación del tiempo y de hábitos, me permitieron continuar con mi actividad con normalidad. ¡Qué felicidad!

Mi recuperación me suscitó interés por la voz, cómo funciona, qué es, por qué unos la usan de una manera o de otra, qué dificultades encontramos a la hora de usarla…

CADA VOZ
ES DIFERENTE
Y ÚNICA

Después de estudiar durante muchos años en diferentes técnicas, métodos y profesores de diferentes materias relacionadas con la voz, resulta que no hay una receta mágica. Cada voz es diferente y única y su trabajo y cuidado también ha de ser único y personalizado.

Después de estudiar durante muchos años en diferentes técnicas, métodos y profesores de diferentes materias relacionadas con la voz, resulta que no hay una receta mágica. Cada voz es diferente y única y su trabajo y cuidado también ha de ser único y personalizado.

Después de estudiar durante muchos años en diferentes técnicas, métodos y profesores de diferentes materias relacionadas con la voz, resulta que no hay una receta mágica. Cada voz es diferente y única y su trabajo y cuidado también ha de ser único y personalizado.

TE CUENTO

FORMACIÓN

pROFESORA CERTIFICADA

Estoy formada en Still Voice Craft, canto moderno, clásico y sigo buscando respuestas y estudiando estilos, técnicas y patologías de la voz.

Instructor III

Actualmente soy Instructor III de Institute for Vocal Advancement (IVA), una técnica vocal prestigiosa y altamente efectiva. Aunque todavía poco conocida en España, esta metodología deriva directamente de la reputada escuela Speech Level Singing (SLS) de Seth Riggs, entrenador vocal de artistas como Michael Jackson, Barbra Streisand, Stevie Wonder y Cristian Castro.
SLS se fundamenta a su vez en la tradición de la técnica clásica del bel canto, integrando los principios del canto saludable y eficiente. IVA recoge lo mejor de estas raíces clásicas y lo enriquece con los avances más recientes en fisiología vocal, técnica vocal moderna y psicología del cantante, ofreciendo así un enfoque integral y actualizado de la enseñanza del canto.
El objetivo principal de esta técnica es equilibrar, fortalecer y coordinar todo el rango vocal del cantante, preparando la voz para afrontar con éxito cualquier reto técnico o expresivo independientemente del estilo.
Algunos artistas internacionales que se entrenan con esta técnica son Josh Groban o Emily Kristen, y en España destacan intérpretes como Pastora Soler, Ruth Lorenzo, Pablo López y Mónica Naranjo.

TE CUENTO

FORMACIÓN

pROFESORA CERTIFICADA

Estoy formada en Still Voice Craft, canto moderno, clásico y sigo buscando respuestas y estudiando estilos, técnicas y patologías de la voz.

Instructor III

Actualmente soy Instructor III de Institute for Vocal Advancement (IVA), una técnica vocal prestigiosa y altamente efectiva. Aunque todavía poco conocida en España, esta metodología deriva directamente de la reputada escuela Speech Level Singing (SLS) de Seth Riggs, entrenador vocal de artistas como Michael Jackson, Barbra Streisand, Stevie Wonder y Cristian Castro.
SLS se fundamenta a su vez en la tradición de la técnica clásica del bel canto, integrando los principios del canto saludable y eficiente. IVA recoge lo mejor de estas raíces clásicas y lo enriquece con los avances más recientes en fisiología vocal, técnica vocal moderna y psicología del cantante, ofreciendo así un enfoque integral y actualizado de la enseñanza del canto.
El objetivo principal de esta técnica es equilibrar, fortalecer y coordinar todo el rango vocal del cantante, preparando la voz para afrontar con éxito cualquier reto técnico o expresivo independientemente del estilo.
Algunos artistas internacionales que se entrenan con esta técnica son Josh Groban o Emily Kristen, y en España destacan intérpretes como Pastora Soler, Ruth Lorenzo, Pablo López y Mónica Naranjo.

HABLEMOS

¿PREGUNTAS?

Seguro que te surgen muchas dudas. No te preocupes, he pasado por eso y te entiendo. Escríbeme un correo o rellena este formulario para trasladarme tu inquietud o pregunta.

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